美国大学青睐什么类型的学生？

以斯坦福大学为例，学校希望看到你在拓展智力边界中的承诺、努力、奉献、投入，和真诚的兴趣。升学专家Anthony表示，斯坦福希望看到学生的求知欲和热情，这能够让你在新生研讨会产生迸发思维火花的讨论，并且延续这个对话到晚餐的饭桌。大学希望看到你投入的能量和深度，不管是在实验室、社区的组织、在一场演出，或者是在运动的赛场；希望看到你在寻求机会和拓展你的视野中所表现出的主动性。大学并不是寻找最 好的学生或最够资格的学生，哈佛的MBA可能会招一个成绩为C的学生，如果他们相信这个学生有未来成为企业家的潜力。

很多优秀的学生努力在向大学证明我这个好那个好，跟同僚竞争，特别是用数字来证明自己比别人多优秀，但是没有向大学证明，我是谁，我能为大学做什么，我能教给我未来的同学什么……大学招生官想要的，是一个故事、一段描述，能够表明你追求好奇心的学习，不是为了成绩，而是出自个人真诚的兴趣。你在乎什么，并且为什么在乎？有竞争力VS出类拔萃 01 有竞争力 通过AP学分来助力TOP学校申请。02 出类拔萃 在自己的条件范围内取得了别人难以取得的学业成就 写得非常好的文书，既独特又十分感人，同时还要诚实和真挚（没有办法被除你之外的其他人写出来或者解释） 教师推荐信，褒扬你是如何在课堂内外贡献宝贵的价值。

特别是“软价值”，比如与他人的互动，为小组讨论做贡献而没有压迫感（注意倾听，让其他人说话/表达） 03 总结 有竞争力和出类拔萃并不是一个概念，升学专家Anthony举了这样一个例子，一个学校的大多数学生都参加AP课程并且表现很好，一个一学期上好几门AP课的学生就不那么出类拔萃。但是，如果是一个来自家庭条件不好或者教育背景很差的学生，即使只上一半的AP课，也是个加分项。大学会有这样的假设，如果在那么不利的情况下你都能够应对的很好，那到了我们这个学校，你肯定能够迎接在我们这个学校的挑战。#2022usnews美国大学排名#