2024年新高考模式：3+1+2模式，都有什么区别？

2024-06-20 2024年新高考模式：3+1+2模式，都有什么区别？2024年新高考模式：3+1+2模式，对比旧高考有何不同，小编将带你了解这其中的区别，提前做好备战新高考！

考试科目不同 ：旧高考采用的是文理科分班，新高考采取自主选科的模式; 考试分值不同 ：老高考按照语文、英语、数学、理综和文综计分，新高考采取语数外原始分、首选科目原始分、再选科目等级赋分; 考试试卷不同 ：老高考是文理不同卷，新高考不分文理;选科组合不同：老高考理科和文科的科目是固定的，新高考选科组合更多; 英语考试次数不同 ：老高考英语只考一次，新高考英语考两次;数学考试不同：老高考不考察多选题和开放性试题，新高考会考; 录取模式不同 ：新高考只依据高考成绩，新高考依据高考成绩和高中学业水平考试成绩; 录取方式不同 ：老高考按“院校”投档，新高考按“院校专业组”投档;选择考试科目；

机会不同 ：老高考仅有2种固定组合，新高考采取“3+1+2”模式; 组织考试主体不同 ：老高考由国家统一组织，新高考统考科目是由国家统一组织，选择性考试科目是由各省组织实施; 计分方式不同 ：老高考以卷面分计总分，新高考需进行转换;考试灵活度不同：老高考灵活度低，新高考在灵活度上有很大提高。1、考试科目不同 旧高考采用的是文理科分班，使用的是3+3模式，考试科目主要分为语数外、理综和语数外、文综，理综包括物理、化学、生物，文综包括历史、地理、政治。在3+3模式下，学生有高达35种学科组合，学习科目有很大区别。新高考则采取学生自主选科的模式，采用3+1+2模式，3为语文、数学、外语，1为在物理、历史中选择一门，2为在政治、地理、化学、生物中再选择两门。

2、考试分值不同 老高考分数组成为语文、英语、数学，各科单独计分，分值一百五，理综和文综三科共三百，语数英占比都是20%，理综和文综占比40%。新高考采取语数外原始分、首选科目原始分、再选科目等级赋分。新高考方案中六门学科均以分数形式呈现，均计入总分，语文、数学、外语各一百五，在物理或历史中选一门为一百，在政治、地理、化学、生物中再选两门，每门是一百。新高考推行赋分制，相较于传统总分值，赋分制会更加注重学生的排名情况，会按照每科目的学生排名来进行赋分，这与传统算法有很大区别。3、考试试卷不同 老高考是文理不同卷，理综物理、化学、生物是一套试卷，文综历史、地理、政治是一套试卷。新高考方案中语文、数学、外语三门不分文理。新高考模式下，会使用新高考试卷，且语数外三门是统一的，这与传统高考文理科的试卷不同有些区别。

4、选科组合不同 老高考理科和文科的科目是固定的，理科考试科目是语文、数学、英语、物理、化学、生物，文科考试科目包括语文、数学、英语、历史、地理、政治。新高考不分文理，在数语外的基础上，选择物理或历史，并在政治、地理、化学、生物中再选两门。选科组合更多，有利于高复考生扬长避短，选择优势科目。在降低语文、数学计分份额的同时，实现取长补短、提升总分。5、英语考试次数不同 老高考英语只考一次，主要侧重考察学生词汇、语法、句型等的记忆和应用能力，比较呆板。新高考英语考两次，从中择优。新高考较老高考更侧重于考查考生的阅读、写作能力，对考生综合运用英语的能力提出了更高的要求。6、数学考试不同 老高考分文数和理数，两者考试难度不同，不考察多选题和开放性试题，各部分考察内容比较固定。

新高考不分文数和理数，考试内容所有学生完全相同。新高考相对老高考，以知识删减为主，新增加选择题和开放性试题。删减了命题及其关系——原命题、逆命题、否命题、逆否命题，删减了简单的逻辑连结词“或”、“且”、“非”，增加了必要条件与性质定理的关系，充分条件与判定定理的关系以及充要条件与定义的关系。删去了简单的线性规划问题。在函数的概念的内容中删去了映射，在三角函数里删去了三角函数线，包括正弦线、余弦线、正切线，“立体几何初步”删去了三视图这一内容。概率中增加了随机事件的独立性，统计中删去了系统抽样和变量的相关性，将“变量的相关性”移到了必选修中“统计”这一章内，统计中新增了用样本估计“百分位数”这一内容。数学建模活动与数学探究活动是新增的内容，要求学生以课题的形式来开展。

课题研究过程包括选题、开题、做题、结题四个环节，要求学生撰写开报告、研究报告和报告研究结果。7、录取模式 老高考是“一考定终身”的人才选拔模式，高考成绩达到固定的合格线就算高考成功，能进入理想院校。新高考以“两依据一参考”作为高校录取的基础，即依据统一高考成绩和高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价。8、录取方式 老高考按“院校”投档，省级招办按照高校调档的要求和考生填报的志愿，将符合高校调档条件的考生的电子档案在网上投递给高校。平行志愿按考生成绩从高到低只进行一次投档。新高考按“院校专业组”投档，对于进档考生，高校将根据考生的分数等，录取到“院校专业组”中考生所填报的专业(类)。值得注意的是，考生选择服从专业调剂，高校只能在投档的这个院校专业组内进行调剂，不能调剂到其他院校专业组。

9、选择考试科目机会不同 老高考的文理分科仅有2种固定组合，学生只有2选1的机会。新高考采取“3+1+2”模式，提供了12种选择机会，学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考学校专业要求自主选择，加大了自主学习的机会，也为高校科学选才提供了可能。10、组织考试主体不同 老高考使用全国统一试卷，考试由国家统一组织。新高考语文、数学、外语3门统一高考科目，使用全国卷，考试由国家统一组织。物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理6门选择性考试科目，省级统一命题，考试由各省组织实施。11、计分方式不同 老高考以卷面分计总分，不需要进行转换，加起来的总分就是高考成绩。新高考“3+1+2”模式下，“3+1”的科目使用卷面分，“2”的科目有6种组合，为使科目之间分数等值，需进行转换后才能相加。

12、考试灵活度不同 老高考灵活度低，考的都是固定的学科知识，无开放性的试题。新高考在灵活度上有很大提高，对学生的兴趣以及优势方面都会有所注重，但如果可观讨论两者哪个更好，可能不同学生有不同理解。